Эта трехдневка (учабе) была чем-то очень не обычным и запоминающимся. Учителя полностью отдали управление процессом группе, и это управление передавалось от одного ведущего к другому. После каждого директора (так у нас называется ведущий) учитель садился к нам и давал свои комментарии по поводу работы директора. Далее по желанию вызывался следующий директор и так далее.
Насколько же у нас все же классные учителя. Они одновременно для нас (и меня в частности) и великие, и такие доступные и близкие. У меня В.И. и И.Б. вызывают непередаваемое восхищение. Каждый их жест, каждое предложение - почти искусство. Виктор на "пальцах", точнее руками столькое может объяснить и показать, это невообразимо. И не смотря на этот восторг, я не чувствую границы. Я не чувствую, что они на небе, а я на Земле , и не могу до них дотянуться. Они с нами, нас ведут, учат и напрвавляют. Нам помогают и подбадривают.
очень во время и к месту, то, что надо - был вопрос Гали и ответ на него Виктора.
- Как вы видите эти все ключи, все эти переходы, как вы мгновенно можете это отследить и отреагировать?
- Простой пример. Вот художник.Он может правильно научить держать кисть, может научить разным техникам рисовать. Но он не может поделиться своим видением. Он не может научить своему взгляду на мир. И именно от этого взгляда зависит то, что ты рисуешь. Так и тут.

Мы освоили все техники. Мы знаем, как делать то, а как это. Как работать с зависимыми, как с травмой. Теперь все надежды на то, что благодаря практике и опыту у нас тоже появится это видение, это умение по-особому слушать и слышать....Это ведь и есть настоящий талант. Это и есть настоящая терапия.

Казалось бы. Столько время прошло. уже должны бы кончиться темы для собственной терапии. Но наступила какая-то определенная стадия зрелости. Раньше я полагала, что если ты профи - у тебя самой уже нет проблем. Ведь у психолога все должно быть хорошо, иначе какой он психолог.
Теперь я разрешаю себе оставаться человеком и иметь право испытывать сложности. А если есть сложности и проблемы, почему бы не попросить помощи? Зачем тратить силы и время на страдание? Если можно попросить о помощи, и получив эту помощь - решить проблему быстрее и эффективнее.
У меня поднялось немало тем для личной терапии в эти три дня. И как только найду время, снова пойду к Тане, будем работать над ними.
В этом нет зависимости от терапевта. Хотя у многих клиентов и правда она случается. В итоге свои проблемы я буду решать сама. Просто благодаря важным вопросам, нужным словам - я смогу найти решение легче и лучше. Конечно, конечная цель терапии- чтобы клиент научился сам справляться со своими затруднениями. Но нет ничего зазорного раз в какой-то период времени обращаться за помощью.
Раньше я этого не понимала. Хорошо, что это понимание появилось сейчас.

После первых двух дней тревога по поводу диплома почти улеглась. Сейчас снова тревожно. Хочется сделать действительно классно! Хочется, чтобы всем было интересно и полезно то, чем я смогу поделиться. Я очень постараюсь! И знаю, что смогу.

Сразу после диплома буду набирать свою первую терапевтическую группу, где участники будут все вместе учиться справляться с трудностями, менять привычные не очень адекватные реакции на новые и более подходящие. Где будет доверие и участие, понимание. Хочу сделать такую группу, в которой была я сама. Это совершенно особое пространство. Это не похоже на собрание друзей. Это другое. Все чужие, но такие близкие. Непередаваемо. С ноября буду набирать группу. Если у кого-то из Москвичей возникнет желание, я только за) Группа будет ограничена в количестве. не более 10-12 человек, для более близкой и теплой атмосферы.
Сразу столько вдохновения, как только подумаю о группе. Обожаю это чувство