Ребенок может научить взрослого трем вещам: радоваться без всякой причины, всегда находить себе занятие и настаивать на своем.
Время 10, у меня 6 часов личной жизни.
читаю 1,5 часа
разбираю материалы по работе 1,5 часа
фитнесс - 1 час
час на разности - кушать, что-то убрать и т.п.
есть еще час - вязать, валять или посмотреть уроки рисования? неа. пока валять
Придем в 5.
с 5 до 6 дети переодеваются. бесятся, пьют чай.
6-7 рисуем/лепим/играем
7- 7:30 ужин
7:30-8:30 спокойные игры и чтение
8:30 ванные процедуры и в кровать
с 9 часов до 11 еще два часа свободы. вязание под киношку
читаю 1,5 часа
разбираю материалы по работе 1,5 часа
фитнесс - 1 час
час на разности - кушать, что-то убрать и т.п.
есть еще час - вязать, валять или посмотреть уроки рисования? неа. пока валять
Придем в 5.
с 5 до 6 дети переодеваются. бесятся, пьют чай.
6-7 рисуем/лепим/играем
7- 7:30 ужин
7:30-8:30 спокойные игры и чтение
8:30 ванные процедуры и в кровать
с 9 часов до 11 еще два часа свободы. вязание под киношку
а вот вопрос - уроки не задают? или на продленке делает?
если книжка нравится могу залечь на целый день, а дети сами себя развлекают
и уж точно не леплю с ними - все сами(((
хочется, но не умею я, меня этот процесс бесит
Зоряна, я со старшей не леплю, она сама. А младшего надо учить рисовать/лепить и т.п. У самого плохо получается. Книжку да, хочется дольше читать. Но надо же все успеть =)